文章转载来源: NingNing 一、从实体-属性的形而上学分析 转换为节点-边的图论分析 在现代学校体系经历大规模和长时间形而上学(这里指学校教授的概念化的知识)训练的我们,对实体-属性的分析框架产生了严重依赖症,把实体-属性当作为事物的本质,而忘记了实体-属性≠物自体 以18、19年那会儿币圈流行的项目评级报告为例子,那些报告普遍采用的是实体-属性分析框架: →实体:项目A →属性:项目定位、市场空间、愿景、技术堆栈、产品架构、团队、路线图 这种分析框架最容易被传播、被普通投资者所理解,但是使用这种分析框架得出…